为做好文科综合实验中心紧急事件处理工作，保证正常的实践教学、实验室管理和生活秩序，按照有关法律法规和我校安全会议精神，结合文科综合实验中心实际情况，特制定以下应急预案：

第一章 应急小组

1.确定应急小组成员。

2.应急小组组长是应急预案的总指挥，发生任何事件时，根据事故等级启动应急方案，主要负责人员必须在最短时间内到达事件发生现场，如因故无法到达必须保证通话正常，并指定临时负责人，对突发事件迅速采取有效措施积极组织工作。其他成员积极配合。

第二章 灾难类突发事件应急措施

1.加强火灾预防措施，下班前保证实验室断电，每周周五定期检查实验室安全，加强对实验室使用大功率电器的管理。

2.发生火灾时，在岗的职工立即通知灾难类突发事件负责人，并马上对初起火灾进行扑救，就近原则运用灭火器材扑灭火源，使用灭火器要注意要点：先打开保险栓，操作者间在上风位置，侧身作业，手按压枘，距点二米位置胶管对准火源扫射。

3.当火势未能得到控制时，负责人通知全楼警戒，并通知应急小组组长迅速调集全体职工利用身边的灭火器赶到火灾现场参加扑救。

4.做好火灾现场人员秩序维护和学生教师的疏散撤离工作。火情不大时，合理引导师生往两边安全出口疏散，避免拥挤和踩踏；当火灾严重时，立即敲碎安全玻璃，按响火灾按钮使用消防栓，并安排报警：119。同时根据实际情况引导师生，背向烟火方向，通过安全出口、五楼楼顶及三楼阳台往室外疏散。

5.引导师生进行简易防护，掩鼻匍匐撤离，火近身时，提醒切勿惊跑，立即脱掉衣服就地打滚，压住火苗，有机会及时跳入水中或让人向身上浇水。

6.在消防队来之前，组长与负责人根据现场的情况进行初步分工，成立灭火组、供水组、抢救组和后勤组等，做好辅助性工作：火灾情况调，人员受困情况初步估计，消防设备准备等，并与消防队保持联系。

7.消防队赶到时，应向其详细汇报灾情况，并积极配合消防队和医疗救护人员，尽量减少人员伤亡。

8.火灾扑灭后，组长和负责人应尽快清点人员和受损物资，并做好记录。尽快协调好救护和设备维护工作。

9.以负责人为主，成立事故调查小组，调查火灾原因并进行事故处理，做出事故调查报告，进行安全事故教育，杜绝类似事件的再次发生。

10.严禁存放易爆易燃物品，如特殊设备与耗材必须指定存放。并每周周五由负责人组织定期检查与维护实验室设备，及时发现设备隐患并采取措施予以消除。

11.正确使用实验室设备，认真执行设备操作监护工作，避免因操作不当造成事故。

12.及时汇报重大事故隐患或事故情况，及时通知应急负责人进行应急性处理、救援。

13.根据具体设备事故状况，及时主动采取对事故设备、场所的隔离操作等措施，防止事故进一步扩大。

14.及时疏散无关人员，及时救助受伤人员，最大限度减少人员伤亡。在事故后，做好调查工作。

15.接到上级有关部门对自然灾难的预报后，进行自救互救、组织疏散知识和安全常识的宣传教育，提高师生的应急意识和抵御自然灾害的能力。

16.自然灾难发生时，办公室执行救灾小组做出的各项决定，综合处理救助工作具体事宜，并将灾情上报并续报至上级单位。

17.提前制定撤离转移方式，在负责人的组织下，引导师生分东西两个安全出口撤离，远离建筑物，建立避难场所，妥善安置受伤师生。

18.抢救重要财产、设备等，避免哄抢和人为破坏。

19.协调开展前期救援工作，进行灾难后的设备设施抢排险。

第三章 安全类突发事件应急措施

1.实验室管理人员定期检查实验室，尽量在第一时间发现问题。实验室安全负责人对门禁授权严格控制，并安排专人在教学结束后检查设备仪器，在未经允许的前提下，拒绝个人使用实验室设备，并注意设备安全。

2.发生一般事故时，发现者应立即报告安全类突发事件负责人，由负责人上报至办公室及上级部门，并根据相关的事故处理规定对上级部门进行汇报。

3.当发生破坏性行为时，第一时间通知负责人和应急小组组长，并出面阻止该行为的继续发生，当阻止行为遭到拒绝时，由负责人出面处理，行为严重者拨打校园110（电话：83833110）

4.当出现严重事故时，如师生发生伤亡情况，负责人与应急小组组长组织抢救，并向相关医疗急救部门求救，向上级主管部门报告，并向公安部门报告。

5.负责人要稳定现场秩序，根据不同情况组织师生有序疏散，担负起保护学生生命安全的责任，尽力避免继发性灾害。

6.当网络与信息安全事件对计算机系统或网络系统所承载的业务、单位利益以及社会公共利益有较为严重的影响或破坏，对国家安全、社会秩序、教学工作和公共利益产生较大危害时，启动信息安全应急预案。

7.定期检查网络安全，监督网络学习过程。

8.发现有重大信息安全事故时，及时将事件上报至安全负责人处，由安全负责人组织事件相关信息的收集、鉴别和确定事件来源，评估事件带来的影响，确认事件的程度。

9.及时采取行动遏制事件发展，限制潜在的损失与破坏，同时要采取积极措施，使危害降到最低。

10.在事件被抑制之后，通过对有关事件或行为的分析结果，找出事件根源，明确相应的补救措施，彻底消除安全隐患。

11.在确保安全问题解决后，要及时清理系统、恢复数据、程序、服务，避免出现误操作导致数据的丢失，失问题解决后，还要加强宣传，公布危害性和解决办法，以避免产生社会负面影响。

12.当无法即时解决问题时，负责人做好安全事件的处理记录，及时向管理部门上报，并提出预警。

第四章 教学类突发事件应急措施

1.实践教学开始之前，如教师有重要数据需要备份，或者断电会严重影响教学信息的存储时，可以向办公室提交UPS电源申请，以备不时之需。

2.停电时，教师可利用实验室的内线电话拨打2401，将停电信息上报至教学类突发事件负责人，以便使负责人了解具体停电情况。

3.由负责人收集停电信息，并向有关部门了解停电原因、停电时限以及处理过程，并由负责人向各实验室教师进行反馈。

4.如因实验室内部原因导致停电，立即组织相关人员进行排查，解决相关的故障，尽量在半个小时内处理，以保证正常的实践教学。

5.如无法解决实验室内部电路故障，负责人立即将信息反馈至电路维修部门，并协助维修部门进行线路排查和维护。

6.电路正常后，负责人组织相关人员进行实验室相关设置，以维护正常实验教学。

第五章 实验室临时使用应急措施

7.实验室在保证正常实验教学为前提的条件下，在非上课时间允许以部门或团体为单位临时申请使用。

8.各部门或团体需要申请文科综合实验中心实验室时，在教学类突发事件负责人的协助下，电话联系实验室申请负责人，确认所需实验室的使用情况。

9.在实验室教学时间不冲突的基础上，申请人至中心网站下载相关的实验室使用申请表，并经所属系部签字盖章后交到实验室申请负责人处。

10.由实验室申请负责人组织安排实验室准备工作，并协调其他同事完成配套准备活动。

11.教学类突发事件负责人整体协调，以保证实验室正常使用。

第六章 设备仪器使用应急措施

12.在保证正常的实验教学前提下，允许师生以完成课外任务或组织课外活动为目地，临时借用实验室设备，不支持个人私用。

13.为保证日常实验教学的正常运行，实验室设备外借时间原则上不超过一周，每天外借室必须保证有一台摄像机和照相机备用。

14.当教师有外借需要时，向教学类突发事件负责人向中心办公室提交申请，经确认后至中心网站下载相关申请表或至外借室（83847593）填写申请表，交由负责人审核。

15.审核通过后，登记相关实验室设备借用信息，归还时核对借用信息，完成借用与归还手续。

16.负责人每周统计外借信息，并及时上报至小组组长。如发现设备外借过程中存在问题，及时解决，并定期向小组组汇报。如无法解决，上报小组组长，由组长联系其他职工共同协商处理。